Были приведены данные медиапотребления, которые свидетельствуют, что Интернет обгоняет ТВ по времени просмотра. Отмечен рост новостей на ТВ на 44%, в интернете – на 78%. Интернету доверяют больше, чем ТВ. Молодежь от 13 до 26 лет узнает новости в социальных сетях и через мобильные приложения. Наиболее востребованная платформа – Телеграм.

Декан факультета профессор Е.Л.Вартанова на пленарном заседании подчеркнула, что сегодня надо думать о концепциях, а если использовать старые понятия, надо думать об их новых смыслах.

На заседаниях секций и круглых столов много внимания было уделено изучению медиаконтента. Зав.кафедрой социологии профессор В.П.Коломиец сделал следующие выводы по результатам исследования:
- контента стало много, но его все равно не хватает;
- появились новые формы контента, например, дипфейки, где используются технологии синтеза речи, автофикшен (вымысел на основе достоверных фактов), фантазии в жанре альтернативной истории (криптоисторическое мышление);
- влияние коммерческой логики: контент имеет право на существование, приносит прибыль.

Также рассматривалось такое важное для журналистики явление, как медиаречь. Интересные факты были представлены в докладе И.Б.Александровой «Концепты «культура» и «творчество» в медиасреде 2020-22 гг.» Базой исследования стал электронный национальный корпус языка. В газетных текстах выявлено 9517 лексем «культура» в сочетаниях русская культура, национальная культура, европейская культура, культура отмены, отмена культуры. Концепт «творчество» в региональных СМИ (газетный подкорпус) в 2020 г. встречается 446970 раз. Частота использования в центральных СМИ в 2021 г. уменьшилась в 8 раз по сравнению с 2020 годом.

В конференции приняли участие преподаватели кафедры журналистики и массовых коммуникаций Института современного искусства Н.В.Вакурова и А.А.Ивлев. Тезисы по результатам их исследований опубликованы в сборнике конференции.

Итог двухдневного обсуждения научных и практических проблем современных медиа был сформулирован Е.Л.Вартановой. Она подчеркнула, что сегодня для журналиста важны «социальный темперамент» и цифровая грамотность. Вызов времени – говорить правду. Использовать технологии и интеллект. Главное в образовательном процессе – формировать профессиональную идентичность.